本書結(jié)合教學(xué)實(shí)際和臨床實(shí)際,突出和強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)技能訓(xùn)練,以進(jìn)一步突出醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的教育特色,使之更加符合培養(yǎng)實(shí)用型人才的要求。在內(nèi)容上力求把握實(shí)踐教學(xué)主體,選用的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目適當(dāng),同時注重實(shí)驗(yàn)課程與理論課程的緊密聯(lián)系。使學(xué)生具備較強(qiáng)的設(shè)備操作和使用技能。為學(xué)習(xí)相關(guān)課程和從事臨床實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。采用了模塊化實(shí)訓(xùn)結(jié)構(gòu),具有很強(qiáng)的可塑性。可滿足不同層次專業(yè)的教學(xué)需要,也可做在職實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)教材。
石繼飛,包頭醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心主任、教研室主任。內(nèi)蒙古自治區(qū)中青年技術(shù)骨干,包頭醫(yī)學(xué)院教學(xué)能手及三育人先進(jìn)個人,2008年評為教授,主持和創(chuàng)建了影像實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,并被評為2009年內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。