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本書分為病理解剖學和病理生理學上下兩篇，病理解剖學突出了基本理論、基本知識和基本技能，強調了臨床病理聯系，盡量簡化疾病發生機制的敘述，以臨床常見病和多發病為基礎，將疾病時機體各器官、系統的形態、功能和代謝改變有機地聯系在一起。病理生理學包括各種疾病中可能出現的共同的成套的代謝和功能變化，即基本病理過程，及各系統器官如心、肝、肺、腦等器官的功能衰竭。
為適應當前高等醫學教育的改革形勢，充分發揮網絡優勢和現代信息技術，我們配套開發了網絡學習基地《病理學園地》(www.binglixue.com)，體現了“用于課堂，面向學生”，更好地滿足培養各級各類醫學人才的需要，依據高職高專醫學?？频呐囵B目標，本著基礎課以應用為目的，以必需和夠用為度，緊扣執業醫師考試及學生未來提升；重視學生綜合職業能力、創新能力、獲取信息的能力以及自學能力的培養；體現教材的思想性、科學性、先進性、啟發性、適用性和交互性、趣味性。