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2018年河南省普通高校招生報(bào)考及錄取統(tǒng)計(jì)（省統(tǒng)考藝術(shù)類和體育類）》，包括使用省統(tǒng)考成績(jī)招生的院校各藝術(shù)類專業(yè)的計(jì)劃、錄取規(guī)則、排序成績(jī)計(jì)算方式、錄取最低分，以及體育類院校的計(jì)劃、錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)及文化分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容，對(duì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生填報(bào)高考志愿具有一定指導(dǎo)作用。

本書是一本學(xué)術(shù)專著。本書介紹了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的理論、性質(zhì)、目標(biāo)以及原則等內(nèi)容；論述了二語(yǔ)習(xí)得研究的相關(guān)問(wèn)題；明確了漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言習(xí)得的教學(xué)內(nèi)容；具體闡述了二語(yǔ)習(xí)得相關(guān)理論在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用問(wèn)題，主要理論包括中介語(yǔ)理論、情感因素、文化適應(yīng)理論、語(yǔ)言輸入理論、個(gè)體差異理論、環(huán)境理論以及隱性課程理論；重點(diǎn)分析與總結(jié)了對(duì)外漢語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)題，主要圍繞教師專業(yè)素質(zhì)與精神素質(zhì)培養(yǎng)、能力培養(yǎng)、教師培訓(xùn)、師資隊(duì)伍建設(shè)的層面展開(kāi)的。本書可供高校對(duì)外漢語(yǔ)教師翻閱與研讀，也可供對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究者借鑒與參考。

本書主要記載新縣2016年政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)發(fā)展成就、重大事件，系統(tǒng)匯集年度最新、最有價(jià)值的信息，為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)，為各界人士了解新縣提供翔實(shí)資料，對(duì)促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到重要的借鑒和推動(dòng)作用。

本書主要記載新縣2017年政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)發(fā)展成就、重大事件，系統(tǒng)匯集年度最新、最有價(jià)值的信息，為各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)，為各界人士了解新縣提供翔實(shí)資料，對(duì)促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到重要的借鑒和推動(dòng)作用。