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本書較為系統地描述了包豪斯教育思想產生、發展及在德國、美國發揚光大的歷史過程，首先是由德意志制造聯盟奠定了理性主義和功能主義的工業設計原則，然后是包豪斯成為了現代主義設計的集大成者，并經由美國而把包豪斯思想與現代主義設計理念在國際范圍傳播開來，其中，格羅皮烏斯、密斯、納吉、阿爾伯斯等人起到了突出的引領作用，且在第二次世界大戰后產生了烏爾姆造型學院的科學與系統設計方法，從而影響了世界各國工業設計的面貌，直到21世紀初。書中附有大量圖片，既可作為高校藝術設計專業的學生深入研究西方現代設計歷史的參考資料，也適合

本書探討了企業聯盟創新網絡的形成，并對網絡內企業間合作機制進行了分析。通過整合聯盟創新與區域創新理論，基于復雜網絡的視角，以企業個體的網絡嵌入與地域根植為研究對象，揭示了高科技企業嵌入網絡的動機、企業間的合作行為，企業在多大程度上嵌入網絡、嵌入什么樣的網絡以及怎樣嵌入網絡才能獲得較好的創新效果。

中國共產黨農村社會治理的基本特點是堅持黨的領導，村民當家作主，依法治村的有機統一。黨的領導是村民當家作主和依法治村的根本保證；村民當家作主是中國農村基層民主政治的根本目標；依法治村是中國治理農村社會的根本途經。

本書是作者多年從事教育教學的生活總結，包括個人教育生活隨筆，個人詩歌集錦，業務培訓感悟，學校教育及思考、教育督導報告及教育成果等。集錄了個人日記，學習心得，課改思考，工作總結以及督導評估報告。

本著作系河南省高等學校哲學社會科學研究優秀學者資助項目——“中俄傳媒理論與實踐比較研究”（項目編號2014-YXXZ-20）之研究成果。對中俄新聞功能、新聞自由與社會控制、傳媒集團化、國有資本在傳媒中的作用、新聞實踐基礎等傳媒理論，以及中俄新聞體裁的分類、新聞作品功能、報刊詞匯、新聞修辭、新聞外來詞匯、新聞作品結構、記者角色、新聞寫作、新聞引語、新聞標題制作等業務實踐等內容進行了全面比較研究。本著作所包含的研究材料、主要見解、論述和結論等，有助于中國新聞工作者、高校學生、新聞愛好者、社科研究者等加深對俄羅

本書針對營利性學校在現實中面臨的諸多困境，從營利性學校的合法律性、法律法規的有效性、營利性學校的可接受性及營利性學校的正當合理性四個方面進行了分析，得出我國營利性學校的合法性處于不充分的狀態，尚未獲得完全的合法性的結論。為營利性學校合法地生存與發展提供多角度的思考，給營利性學校自我發展提供理念上的支持，為國家引導營利性學校合法有序發展、進行管理和決策提供理論上的支撐，促進國家對民辦教育管理的法治化。

目前國內尚無專門研究湖湘菜系發展的專門著作，但零星研究成果令人欣慰。本書在充分吸收過去理論界與實業界專家學者與實踐探索者們的研究成果的基礎上試圖對湖湘菜系的起源、發展歷史、基本特點、發展現狀、存在的問題及發展路徑進行較為系統的研究與探討以求教于大方之家。本書主要內容包括湖湘菜系的發展源流、湖湘菜系的主要流派及其特點、湖湘菜系經典、湖湘菜系地方風味與小吃、湖湘菜系飲食習俗、湖湘菜系的崛起與呼喚以及湖湘菜系發展的影響因素與路徑。